湖北省十堰市人民政府办公室


十政办发[2006]100号

十堰市人民政府办公室关于印发《十堰市金融机构支持地方经济发展绩效考评奖励办法》的通知

市直有关单位：
　　《十堰市金融机构支持地方经济发展绩效考评奖励办法》已经市政府同意，现印发给你们，请遵照执行。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○六年七月十六日

　　　　　　　　　　　　十堰市金融机构支持地方经济发展
　　　　　　　　　　　　　　　　绩效考评奖励办法

　　为了更好地贯彻落实国家货币信贷政策，加大金融对地方经济建设的支持力度，促进我市信用环境建设和经济快速健康发展，特制定本办法。
　　一、考评对象
　　中国工商银行十堰市分行、中国农业银行十堰市分行、中国银行十堰市分行、中国建设银行十堰市分行、中国农业发展银行十堰市分行、十堰市农村信用联社。
　　二、考评项目和考评依据
　　（一）考评项目
　　1、信用投放(60分)。包括通过贷款(含本外币、贴现)、银行承兑汇票、信用证、押汇、保函五个渠道投放的信用量，主要考核信用总量余额、信用投放增量和信用投放增长比例三项指标。
　　⑴信用总量余额（5分）。以各考评对象年末信用总量余额排序，排序在第一位的计5分，排序每靠后一个位次减1分，排序在最后的得零分。
　　⑵信用投放增量(30分)。以各考评对象年初信用投放量为基数，按信用投放量季平均增量排序评分，排序在第一位的计30分，排序每靠后一个位次减2分，零增长或负增长不得分。
　　⑶信用投放增长比例(25分)。以考评对象上年度同期信用投放量为基数，按信用投放增量比例排序评分，排序在第一位的计25分，排序每靠后一个位次扣2分，零增长或负增长不得分。
　　2、存贷比例(10分)。以各考评对象上年末存贷比例(各项贷款/各项存款)为基数，年末存贷比例与上年同期持平的计5分，每增加1个百分点计1分，最高计分5分；低于上年同期的，不计分。
　　3、信用环境（30分）。主要考核"A级以上信用企业"占比和增长幅度、"信用乡镇"创建两项指标。
　　（1）"A级以上信用企业"占比和增长幅度。主要考核工行、农行、中行、建行和农发行。
　　①"A级以上信用企业"占比（15分）："A级以上信用企业"占"贷款企业总数"的比例达到(或超过)50%的计15分，每差一个百分点扣0.5分，达不到30%的不得分；
　　②"A级以上信用企业"增长幅度（15分）："A级以上信用企业"增长幅度达到(或超过)10%的计15分，每差一个百分点扣1.5分，扣完为止。
　　（2）"信用乡镇"创建。主要考核十堰市农村信用联社。
　　"信用乡镇"占乡镇总数的比例达到70%，计10分（超过70%的，每增一个百分点计1分），达到80%，计20分（超过80%的，每增一个百分点计2分）；达到85%计30分。
　　4、对中国人民银行十堰市中心支行和中国银行业监督管理委员会十堰监管分局考核主要全市各项金融指标的升降与全省平均水平的对比情况为主要考核内容；对市信用环境专项治理办公室的考核是否被省政府评为"A级金融信用市"为主要考核内容。
　　（二）考评依据
　　1、各考评单位报送人民银行、银监局的各类报表及资料；
　　2、市信用环境专项治理办公室指定收集的有关资料、数据及设定的相关考核报表；
　　3、现场考评取得的报表资料；
　　4、其他相关资料。
　　三、考评组织
　　1、考评坚持客观公正、实事求是、真实准确的原则，按得分高低排出名次。每年进行一次。
　　2、市信用环境专项治理领导小组负责指导、组织和推动辖区内金融机构支持地方经济发展绩效考评工作。日常考评由市信用环境专项治理办公室具体负责，年终现场考评由市人民银行、市银监分局、市财政局派员参加，考评结果报送市政府审核；
　　3、考评方式采取年中抽查和年末检查相结合，以年终现场检查为主；
　　4、各被考评单位按季向市信用环境专项治理办公室报送相关报表和资料，漏报、错报或报送不及时，影响工作进程的要酌情扣分，提供虚假资料的，将被取消考评资格。
　　四、考评标准和奖励办法
　　1、从2006年起，市政府每年设立专项奖励基金80万元，用于奖励在支持十堰地方经济发展中做出贡献的金融机构。
　　2、综合考评得分第一名奖励25万元；第二名奖励15万元；第三名奖励10万元。若第四名、第五名、第六名各考核指标比上年有较大幅度增长或在全省名列前茅可给予适当奖励，并将考评结果在年度全市金融工作会议上通报。
　　3、全市各项指示上升或高于全省平均水平、被省政府评为"A级金融信用市"，分别按被考评单位的平均资金数给予中国人民银行十堰中心支行、中国银行业监督管理委员会十堰监管分局、市信用环境专项治理办公室奖励。
　　4、各单位获得的奖金用于奖励单位相关领导及相关部门。用于各单位相关领导的奖金原则上按获得奖金总额的50%安排。
　　本办法自2006年1月1日起执行。

国家教育委员会等


国家教委、人事部、财政部关于颁发《特级教师评选规定》的通知
1993年6月10日，国家教委等


1978年，教育部、国家计委联合颁发了《关于评选特级教师的暂行规定》后，各地普遍开展了评选特级教师的工作。实践证明，评选特级教师，对提高中小学教师地位，增强教师的光荣感、责任感，表彰特别优秀的中小学教师、树立榜样，激发广大中小学教师教书育人的积极性，促进基础教育事业的发展，起到了非常重要的作用。
为了进一步做好特级教师工作，国家教委、人事部、财政部在广泛征求意见的基础上，将1978年颁发的《关于评选特级教师的暂行规定》修订为《特级教师评选规定》。现将《特级教师评选规定》发给你们，请遵照执行。
现享受特级教师津贴（包括已退休、离休、病休）的特级教师，其特级教师津贴，从《特级教师评选规定》颁发的下月起，按新的规定执行。
1978年12月7日教育部、国家计委颁发的《关于评选特级教师的暂行规定》同时废止。

特级教师评选规定
第一条 为了鼓励广大中小学教师长期从事教育事业，进一步提高中小学教师的社会地位，表彰在中小学教育教学中有特殊贡献的教师，制定本规定。
第二条 “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
第三条 本规定适用于普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。
第四条 特级教师的条件：
（一）坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业；认真贯彻执行教育方针；一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表。
（二）具有中小学高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验，并取得显著成绩；在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。在当地教育界有声望。
（三）在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
第五条 评选特级教师工作应有计划、经常性地进行。各省、自治区、直辖市在职特级教师总数一般控制在中小学教师总数的1．5‰以内。评选的重点是在普通中小学教育教学第一线工作的教师。
第六条 评选特级教师的程序：
（一）在学校组织教师酝酿提名的基础上，地（市）、县教育行政部门可在适当范围内，广泛征求意见，通过全面考核，确定推荐人选，报省、自治区、直辖市教育行政部门。
（二）省、自治区、直辖市教育行政部门对地（市）、县的推荐人选审核后，送交由教育行政部门领导、特级教师、对中小学教育有研究的专家、校长组成的评审组织评审。
（三）省、自治区、直辖市教育行政部门根据特级教师评审组织的意见确定正式人选报省、自治区、直辖市人民政府批准，并报国务院教育行政部门备案。
第七条 授予特级教师称号，颁发特级教师证书，在各省、自治区、直辖市庆祝教师节大会上进行。要采用多种形式宣传特级教师的优秀事迹，推广特级教师的先进经验。
第八条 特级教师享受特级教师津贴，每人每月80元，退休后继续享受，数额不减。中小学民办教师评选为特级教师的，享受同样津贴。所需经费由教育事业费列支。
第九条 特级教师要模范地做好本职工作。要不断钻研教育教学理论，坚持教育教学改革实验；研究教育教学中普遍存在的问题，积极主动地提出改进办法；通过各种方式培养提高年轻教师。
特级教师应不断地总结教育教学、教育科学研究等方面的经验，并向学校和教育行政部门汇报。
第十条 学校和教育行政部门要为特级教师发挥作用创造条件。要支持特级教师的教育教学改革实验和教育科学研究。要积极为特级教师的学习提高和开展研究工作提供方便。
可为年龄较大、教育教学经验特别丰富的特级教师，选派有事业心、肯钻研的年轻教师做助手，协助他们进行教学改革实验，帮助他们总结、整理教育教学改革经验。
特级教师一般不宜兼任过多的社会职务，以保证他们有充足的时间和精力做好本职工作。
第十一条 特级教师退休后，根据工作需要和本人条件，可返聘继续从事教材编写、培养教师和其他有关工作。
第十二条 特级教师有下列情形之一的，由所在省、自治区、直辖市人民政府批准撤销：
（一）在评选特级教师工作中弄虚作假，不符合特级教师条件的；
（二）受到剥夺政治权利或者有期徒刑以上刑事处罚的；
（三）其他应予撤销称号的。
第十三条 特级教师调离中小学教育系统，其称号自行取消；取消、撤销称号后，与称号有关的待遇即行中止。
第十四条 各省、自治区、直辖市教育行政部门可依据本规定，结合本地区的实际情况，制定特级教师评选和管理的具体办法。
第十五条 本规定由国务院教育行政部门负责解释。
第十六条 本规定自发布之日起施行。在此之前的文件，凡与本规定不一致的，按本规定执行。